Aktualności

Filtrowanie aktualności

Data publikacji
Kategoria wiadomości
Edukacja

Szlakiem historii Radomyśla Wielkiego

W środę, 20 maja, odbył się finał gry terenowej „Szlakiem historii Radomyśla Wielkiego”, zorganizowanej przez Zespół Szkół w Radomyślu Wielkim. 

W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas ósmych, którzy przemierzali ulice miasta, rozwiązując zagadki związane z historią, kulturą i ważnymi miejscami Radomyśla Wielkiego.

Uczestnicy przemierzali wyznaczoną trasę, wykonując różnorodne zadania wymagające nie tylko znajomości lokalnych dziejów, ale również sprytu, logicznego myślenia i umiejętności współpracy. Na młodzież czekały pytania historyczne, rozpoznawanie zabytków oraz kreatywne wyzwania zespołowe. Atmosfera wydarzenia była pełna pozytywnych emocji i zdrowej rywalizacji, a o końcowym sukcesie decydowały sekundy.

Po zakończeniu gry odbyło się uroczyste wręczenie nagród, dyplomów i pucharów dla najlepszych drużyn. Nagrody wręczyły Agnieszka Machnik - Burmistrz Gminy Radomyśl Wielki oraz Dyrektorka Zespołu Szkół w Radomyślu Wielkim, pani Anna Brożyna. W  wydarzeniu wzięły udział również Sekretarz Maria Należna i Dyrektor GZEAS Barbara Szwakop.

Organizatorzy skierowali podziękowania do wszystkich uczestników rywalizacji – uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego z Janowca, uczniów Szkoły Podstawowej im. Św. Jana Pawła II w Radomyślu Wielkim oraz opiekunów młodzieży.

Szczególne słowa uznania skierowano również do nauczycieli i uczniów Zespołu Szkół w Radomyślu Wielkim, pracowników Biblioteki Publicznej w Radomyślu Wielkim oraz partnera wspierającego inicjatywę – Urzędu Miejskiego w Radomyślu Wielkim. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu wydarzenie mogło odbyć się w atrakcyjnej i inspirującej formie.

Gra terenowa została zrealizowana w ramach projektu „Podtrzymywanie i upowszechnianie tradycji narodowej, pielęgnowanie polskości oraz rozwój świadomości narodowej, obywatelskiej i kulturowej”.

Wydarzenie pokazało, że nauka historii może być fascynującą przygodą, a jednocześnie doskonałą okazją do aktywnego poznawania własnego regionu i budowania więzi z lokalną społecznością.